Artikel uit Het Nieuwsblad

'Onze leerlingen zijn echte computerhelden'
Basisschool Sint-Maria genomineerd voor provinciale prijs 'ICT-school van het jaar'

ANTWERPEN - De leerlingen van Sint-Maria zijn computercracks. Dankzij directeur Koen, die de afgelopen maanden fors investeerde in nieuw materiaal, kunnen ze experimenteren met de nieuwste snufjes. En dat levert wat op, want morgen kunnen ze in het Provinciehuis uitgeroepen worden tot 'ICT-school van het jaar'.

Ze blinken van trots wanneer de leerlingen van het derde leerjaar tonen hoe ze blokken leren stapelen op het interactieve focusbord. Met een stift op het intelligente scherm worden verbeteringen aangebracht. De elektronische bordveger veegt foutjes in een handomdraai uit. Ook de kinderen van de vijfde klas laten hun boekbespreking op Powerpoint zien. 'Lezen is misschien niet de favoriete hobby van onze leerlingen, maar dankzij de computer zijn ze er onrechtstreeks mee bezig', vertelt intern ICT-coördinatrice Hilde Mariën.

Bij basisschool Sint-Maria, in de Antwerpse Sint-Willibrordusstraat, zijn ze er vroeg bij om kinderen onder te dompelen in een ICT-bad. Al vanaf de tweede kleuterklas leren de allerkleinsten stapje voor stapje met de computer werken. De peuters moeten aan de hand van tekeningen reeksen aanvullen en verbanden leggen. 'Op die manier leren ze objecten herkennen, met een muis slepen en voorwerpen rangschikken', vertelt Mariën.

Tien jaar geleden heeft de school in Antwerpen-Noord de computerboot duidelijk niet gemist. 'Denk groot, start klein, dachten we toen', vertelt directeur Koen Tubeeckx. En 'groot' is Sint-Maria geworden. De school telt intussen 42laptops voor kinderen en leerkrachten, 5tabletpc's, 5 e-pc's en zes focusborden in het 1ste, 2de, 3de en 6de leerjaar. Daarnaast werd onlangs een nieuwe server geïnstalleerd.

Het kostenplaatje is navenant. Voor de server betaalde Tubeeckx 8.000euro, voor de focusborden 30.000euro en per laptop nog eens 800euro. Drie beveiligde, gepantserde deuren (7.500euro) en een beveiligingsrolluik (5.000 euro) beschermen het fortuin. 'Da's veel geld, natuurlijk. Het merendeel betalen we met de toelage die we krijgen van het departement Onderwijs. De rest winnen we via tal van wedstrijden', stelt de directeur. En de palmares oogt alvast indrukwekkend. Uitgenodigd door Microsoft om in het Brussels Atomium het besturingsprogramma Vista te presenteren. Uitgeroepen tot school met 'Innoverende Leerkrachten' in Luxemburg. Eregast tijdens de opening van het Vertelhuis in de Seefhoek. En nu, toch wel de kers op de taart: een nominatie voor de CST (Computergebruik op School en Thuis)-awards in de categorie 'ICT-school van het jaar-basisonderwijs'.

Voor directeur Koen Tubeeckx is het een bewuste keuze om zo sterk in te zetten op ICT. 'Computers zijn een belangrijk hulpmiddel om de maatschappelijke integratie te bevorderen in een school met 38verschillende nationaliteiten. Vergeet niet dat Sint-Maria in de achtergestelde Seefhoek ligt. Niet iedereen heeft thuis een computer. Dan is het fijn dat de leerlingen kunnen werken met recent materiaal. Het is ontzettend belangrijk voor hun eigenwaarde en zelfbeeld.'

Of ze ook de vruchten zullen plukken op de arbeidsmarkt, moet Tubeeckx nog afwachten. 'De eerste lichting zit momenteel in de tweede en derde graad van de middelbare school. Voorlopig weten we nog niet wat de voordelen zullen zijn van onze investeringen. Onze belangrijkste doelstelling is dat we vaardige kinderen afleveren. En daarin slagen we aardig. Het zijn geen uilen, onze kids, het zijn echte computerhelden.' De CST-awards worden vrijdag om 18uur uitgereikt in het Antwerpse Provinciehuis.

http://www.nieuwsblad.be/Article/Detail.aspx?ArticleID=PI2A9AFD

Artikel uit Klasse

«De computer? Ze waren er bang van»

• 
  

De helft van de Vlaamse leerlingen gebruikt nooit een computer in de klas. Dat blijkt uit een enquête van Klasse. Toch staat in elke Vlaamse school minstens één pc per 10 leerlingen.
Wie of wat maakt dan het verschil? Een gebeten leerkracht of een computerouder?

In Nevele was het Wouter die de school verloste van koudwatervrees.Toen Wouter De Ruyck in het vijfde leerjaar zat en zijn kunsten op pc toonde, had de directeur snel begrepen dat Wouter de school een dienst kon bewijzen. «De site van onze school stond in zijn kinderschoenen», zegt directeur Willy Van Parijs. «Genoeg ideeën, maar technisch zat ik toch wel vast. Wouter was erg enthousiast toen ik zijn hulp vroeg. Het is een pracht van een site. En ik weet hoe ik hem actueel kan houden. Dat heeft Wouter me toen uitgelegd. Meer nog: het was de eerste aanzet om computers te gaan gebruiken op school.»

«We hebben een plan»

De lagere school van Wouter heeft nu een computerklas. Er draaien 50 toestellen op school voor 450 leerlingen. «Met geld van de overheid en het oudercomité kunnen we het materiaal met zijn tijd laten meegaan», zegt directeur Willy Van Parijs. «Er staan ook computers in de klassen en ik heb er een laten installeren in het lerarenlokaal. Zo kunnen leerkrachten tijdens de koffiepauze elkaar hints geven om vlotter met computers te werken. Sommige leerkrachten zijn nog niet over hun pc-angst heen. We gebruiken de computers nu in de klas en hebben daar samen een plan voor uitgetekend:

3de kleuterklas en 1ste leerjaar: we wennen aan de muis

1ste en 2de leerjaar: we maken taal- en rekenoefeningen met de computer

3de en 4de leerjaar: we maken de eerste tekstjes met Word

4de en 5de leerjaar: we verkennen het internet via links op de schoolsite

5de en 6de leerjaar: we maken teksten Word met info en beelden van internet

Ooit wil ik het computerlokaal tijdens de middag en na de schooluren openstellen. Ouders kunnen dan met hun kinderen de computer verkennen of surfen op het net. Als er een ouder aanwezig is in het lokaal, is het probleem van veilig surfen opgelost. Kinderen zonder begeleiding wil ik niet loslaten op het web.»

«Ik leer niets bij»

Wouter is nu vijftien en heeft ook de website gemaakt van zijn secundaire school. «Mijn leerkracht wiskunde tracht zijn lessen boeiend te maken met oefeningen op pc», zegt Wouter. «Knap dat sommige leerkrachten hun angst voor computers overwinnen.» Maar meestal is het wel anders: «Tijdens het eerste en tweede jaar van het secundair kwamen we zelfs niet in de buurt van de computerklas. De computerlessen zouden voor mij boeiend zijn als ik ofwel vrij mag surfen en werken, ofwel oefeningen krijg waar iets nieuws in zit. Ik wil best les geven aan een groepje leerlingen die meer willen terwijl de leerkracht de anderen begeleidt. Ik heb al veel leerkrachten tips gegeven en sommigen zelfs les. Eigenlijk zouden scholen vaker ouders en leerlingen zelf moeten inschakelen. Ze moeten daar niet bang van zijn»

http://www.klasse.be/leraren/archief.php?id=9742

Ik vind het initiatief van Wouter best oké. Er zijn vaak nog heel veel leerkrachten die de computer haast nooit gebruiken in hun les. Dit vind ik jammer! Wij leven nu in een maatschappij waar we de computer niet kunnen wegdenken. Het is heel belangrijk voor de kinderen dat ze op een juiste manier leren omgaan met de computer en het internet. Een goede basis hiervoor ligt op school. Kinderen kunnen zo ook op een aangename manier de leerstof inoefenen en verwerken! Het is zonde dat er in veel scholen mooi ingerichte computerlokalen zijn die zelden gebruikt worden!

ICT in mijn lessen

Jammer genoeg heb ik op mijn stageschool niet echt de mogelijkheid gehad om ICT in mijn lessen te verwerken.Toch heb ik dit geprobeerd via een andere weg.
Enkele voorbeelden hiervan:
Tijdens mijn les wero-ruimte heb ik het weerbericht online laten opzoeken en bekijken.
Woorden die de leerlingen niet zo goed begrepen, heb ik laten opzoeken in een online-woordenboek.
Een hoekenwerk (wero) was ook de ideale manier om een ICT-opdracht in te verwerken. Hier zochten de leerlingen een filmpje op van een cycloon.

Dit is natuurlijk niet veel, maar het is al een begin... Ik hoop hier later veel meer gebruik van te kunnen maken!
Voor mijn innoverend project daarentegen, heb ik enorm veel gebruik gemaakt van ICT! Bijna al mijn opzoekwerk is via de computer verlopen!
Enkele links die ik hiervoor gebruik heb, zijn:
www.sportraadstekene.be/Bestanden/Allerlei/FOMfolder.pdf
http://www.noordnet.be/bosvriendje/prod/leerpad0.htm
http://www.hbvl.be/limburg/as/fit-o-meter-aan-piste-officieel-ingehuldigd.aspx
en nog vele andere!

Sneeuwklassen Zinal

Het vijfde en zesde leerjaar van de Groene School in Anderlecht